D) Po tváři jí ztékala slza, která pak dopadla na zem. 2 Rozhodněte o každém z následujících souvětí, zda je napsáno pravopisně správně (A), či nikoli (N): 2.1 Nebyla z těch dívek, které se tak snadno vzdávají, rozhodla se tedy, že zmobilizuje veškeré své síly, které ji zbývaly, a dala se do práce. Odešlete doporučeně na uvedenou adresu (podací lístek pečlivě uschovejte). Didaktický test. Žádost o přezkum výsledku zkoušky nebo o přezkum rozhodnutí o vyloučení ze zkoušky se podává na Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy, které žadatele vyrozumí o výsledku rozhodnutí do 30 dnů ode dne doručení Jak se tvoří trpný rod? Kdy se používá předpřítomný čas? Kam se dává neurčitý člen? Podívejte se, jak to vypadá za branami online kurzu přípravy na didakťák 8. Která z následujících možností je nejvhodnější úpravou části výchozího textu jak načas získat práci, nebo dlouhodobou práci nafta. A) jak najít práci na čas tak dlouhodobě. B) jak práci získat načas, případně i dlouhodobě. C) jak získat dlouhodobě práci nebo i alespoň načas. Jak ale oba francouzi zdůrazňují, nedělní splín by bylo mylné zužovat jen na úzkost z pracovních povinností. Trpí jím totiž i podstatná část těch, které jejich zaměstnání vyloženě baví. Nepříjemné pocity v nich vzbuzuje strach z množství úkolů, které budou muset v nadcházejících dnech splnit.
Didaktický test. Maturitní didaktický test z ČJL dá zabrat nejednomu maturantovi. Pro maturanty s odlišným mateřský jazykem je test náročný z hlediska množství textu, specifického zadání i naformulovaných odpovědí, objemu možné látky, ale i času a stresu z náročné zkoušky. Standardizované testy však mají tu
. 315 285 330 96 168 323 39 200 80

jak na didakticky test z cj